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本报三亚1月21日电1月21日晚，100位乡村教师带着孩子们的奖状、水彩画和足球抵达温暖的海南三亚，他们在这里领取2017马云乡村教师奖。
盛典现场两侧的屏幕上不断出现观众的寄语，一组组乡村教师的故事，让台下观众时而潸然泪下，时而激情澎湃。
百位教师点亮孩子梦想
获奖百位教师的平均教龄16年，所在的学校离县城平均距离为50公里。
32岁的乡村教师王秀丽，在陕甘边界、宝鸡市贫困山区拓石的第一九年制学校坚守6年。颁奖典礼现场，她带来一张手工的创意奖状——“最美乡村教师代言人”。王老师动情地说：“马老师给乡村教师发了3年奖，今天我们想给马老师发个奖。”
来自浙江永嘉县石公田小学的朱利锋老师，带来了乡村教育的全新理念。他说，现有的教材常是以城市孩子拥有的基础和资源设计的，而在乡村，这里的课堂没有边界。
在他任教的学校，稻田里、小溪边都是学习场所；这里的学科可以跨界，语文与科学结合，体育与数学相关。《油菜花》《沐雨》《土壤》等一个个富有诗意的课程饱蘸着灵感喷涌而出。
朱利锋说：“我会继续坚守乡村教师岗位，努力探索更多适合乡村孩子的教育方式。我们每一位乡村教师都要多花一点心思在孩子身上，不放弃任何一个孩子，帮助每一个乡村孩子点亮梦想。”
四川大凉山乡村教师曲比史古，瞒着家人拿了5万元修了当地唯一一座校舍，说起家人时，曲比史古泪洒现场。他把具有彝族特色的“英雄带”送给了马云。
乡村寄宿制学校计划启动
同一天，马云还宣布了一项重磅计划——乡村寄宿制学校计划。
在给企业家的邀请函中，马云提到了最近颇受关注的“冰花男孩”。他深情地说：“请和我们一起，帮这些山里娃改变命运。”
马云指着一张乡村儿童坐木船上学的照片说：“很多学生上课需要跋山涉水，这些孩子应该寄宿，必须大力推动寄宿制。”
根据《农村寄宿制学校学生发展报告》（2016）显示，很多农村学生每天上学往返要四五个小时。“周五用校车将孩子们送回家，周一早上再把孩子送到学校；留守妇女通过培训成为生活管理员，照顾孩子们的生活；学校规模大了，教师也有积极性。”马云描述着完善乡村寄宿制学校的设想。
“只有乡村教育强了，教育才会强。”马云说，“我们要重视乡村教育，不能让孩子们失去竞争力。”
（记者竺大文见习记者童健)
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