加强农村师资队伍建设 全面提升农村教育质量

秦和委员对农村教育问题做了详细调研，她介绍，从总体上看，当前农村教师在数量上、结构上、质量上都难以适应农村教育发展的需求，是制约农村教育健康持续发展的薄弱环节。“农村教师队伍面临着地位待遇偏低、专业化水平总体不高、管理制度僵化、教师教育体系建设滞后等问题。解决这些问题，不仅需要进一步增加投入，还需要进行体制机制创新，通过改革，不断加强农村教师队伍建设。”秦和委员说。

秦和委员建议，可以加强省级统筹，尽快解决中西部地区农村教师待遇保障问题，吸引优秀人才到贫困地区农村学校长期从教；要采取有效措施，督促各地落实好教师编制管理规定，解决农村教师缺编问题。针对农村一线教师素质提升的需求，秦和委员认为，应该改革完善教师教育体系，不断创新选拔模式和培养模式，加强教学实践能力培养，强化教师价值观教育，真正培养品行好、懂教育、爱教育、爱学生的好教师。在职培训方面，秦和委员建议继续加大投入，重点向农村教师和紧缺学科教师倾斜，让所有农村教师有“充电”的机会。